OPP distingue 350 contextos educativos

Após recepção de 474 candidaturas, comunicamos que, após análise cuidada do júri, 350 escolas, jardins de infância e agrupamentos de escolas serão distinguidas com o “Selo Escola SaudávelMente 2022-2024 – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Bem-Estar, Sucesso Educativo e Inclusão”

A Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) agradece todas as candidaturas ao Selo Escola SaudávelMente 2022-2024 – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Bem-Estar, Sucesso Educativo e Inclusão que ajudaram a tornar esta iniciativa num verdadeiro sucesso. A promoção da Saúde Psicológica e do Sucesso Educativo é, no nosso entender, absolutamente crucial para o desenvolvimento das crianças e jovens e urge que mais e mais estabelecimentos de ensino se organizem no sentido de apostarem em políticas e práticas de intervenção nestas áreas. Parabéns por todos os esforços desenvolvidos até aqui!

Contextos educativos distinguidoss com o “Selo Escola SaudávelMente 2022-2024 – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Bem-Estar, Sucesso Educativo e Inclusão” 2022-2024:

– Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho
– Academia de Música de Costa Cabral
– Academia de Música de Vilar do Paraíso
– AE Francisco de Holanda
– Agrupamento de Escolas Coimbra Centro (AECC)
– Agrupamento de Escola de Santa Maria da Feira
– Agrupamento de Escolas (AE) de Eiriz
– Agrupamento de Escolas À Beira Douro
– Agrupamento de Escolas a Sudoeste de Odivelas
– Agrupamento de Escolas Abade Baçal
– Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva
– Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra
– Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio
– Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano, Santarém
– Agrupamento de Escolas Alto dos Moinhos, Terrugem
– Agrupamento de Escolas Amato Lusitano
– Agrupamento de Escolas António Alves Amorim
– Agrupamento de Escolas António Rodrigues Sampaio
– Agrupamento de Escolas Arqueólogo Mário Cardoso
– Agrupamento de Escolas Artur Gonçalves
– Agrupamento de Escolas Augusto Cabrita
– Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco
– Agrupamento de Escolas Carlos Amarante
– Agrupamento de Escolas Cónego Dr.º Manuel Lopes Perdigão – Caxarias
– Agrupamento de Escolas D. Afonso Henriques
– Agrupamento de Escolas D. Afonso Henriques – Guimarães
– Agrupamento de Escolas D. Afonso Sanches
– Agrupamento de Escolas D. António de Ataíde
– Agrupamento de Escolas D. Dinis Santo Tirso
– Agrupamento de Escolas D. Lourenço Vicente
– Agrupamento de Escolas D. Luís de Ataíde
– Agrupamento de Escolas D. Manuel de Faria e Sousa
– Agrupamento de Escolas D. Maria II, Braga
– Agrupamento de Escolas D. Maria II, Sintra
– Agrupamento de Escolas D. Pedro I
– Agrupamento de Escolas D. Pedro IV, Vila do Conde
– Agrupamento de Escolas D. Sancho I
– Agrupamento de Escolas D. Sancho II de Alijó
– Agrupamento de Escolas da Abelheira
– Agrupamento de Escolas da Abrigada
– Agrupamento de Escolas da Benedita
– Agrupamento de Escolas da Lixa – Felgueiras
– Agrupamento de Escolas da Lousã
– Agrupamento de Escolas da Madalena
– Agrupamento de Escolas da Nazaré
– Agrupamento de Escolas da Sé – Lamego
– Agrupamento de Escolas Daniel Faria, Paredes
– Agrupamento de escolas das Taipas
– Agrupamento de Escolas de Abação
– Agrupamento de Escolas de Águeda
– Agrupamento de Escolas de Águeda Sul
– Agrupamento de Escolas de Airães
– Agrupamento de Escolas de Albergaria-a-Velha
– Agrupamento de Escolas de Albufeira Poente
– Agrupamento de Escolas de Alcanena
– Agrupamento de Escolas de Alcochete
– Agrupamento de Escolas de Alcoutim
– Agrupamento de Escolas de Almancil
– Agrupamento de Escolas de Almeirim
– Agrupamento de Escolas de Alvaiázere (AEA)
– Agrupamento de Escolas de Amares
– Agrupamento de Escolas de Anadia
– Agrupamento de Escolas de Ansião
– Agrupamento de Escolas de Arganil
– Agrupamento de Escolas de Argoncilhe
– Agrupamento de Escolas de Arouca
– Agrupamento de Escolas de Aveiro
– Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar
– Agrupamento de Escolas de Benfica
– Agrupamento de Escolas de Braga Oeste
– Agrupamento de Escolas de Campo
– Agrupamento de Escolas de Caneças
– Agrupamento de Escolas de Canelas
– Agrupamento de Escolas de Caranguejeira e Santa Catarina da Serra (Leiria)
– Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal
– Agrupamento de Escolas de Castelo de Vide
– Agrupamento de Escolas de Celeirós
– Agrupamento de Escolas de Cister. Alcobaça
– Agrupamento de Escolas de Cristelo
– Agrupamento de Escolas de Cuba
– Agrupamento de Escolas de Eixo
– Agrupamento de Escolas de Escariz
– Agrupamento de Escolas de Esgueira
– Agrupamento de Escolas de Esmoriz-Ovar Norte
– Agrupamento de Escolas de Estarreja
– Agrupamento de Escolas de Estremoz
– Agrupamento de Escolas de Eugénio de Castro
– Agrupamento de Escolas de Fafe
– Agrupamento de Escolas de Fajões
– Agrupamento de Escolas de Fazendas de Almeirim
– Agrupamento de Escolas de Ferreiras
– Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo
– Agrupamento de Escolas de Figueiró dos Vinhos
– Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres
– Agrupamento de Escolas de Frazão – Paços de Ferreira
– Agrupamento de Escolas de Gavião
– Agrupamento de Escolas de Góis
– Agrupamento de Escolas de Gondifelos
– Agrupamento de Escolas de Guia
– Agrupamento de Escolas de Idães
– Agrupamento de Escolas de Ílhavo
– Agrupamento de Escolas de Lousada
– Agrupamento de Escolas de Lousada Oeste
– Agrupamento de Escolas de Mafra
– Agrupamento de escolas de Mangualde
– Agrupamento de Escolas de Manteigas
– Agrupamento de Escolas de Marinhais
– Agrupamento de Escolas de Marrazes
– Agrupamento de Escolas de Mêda
– Agrupamento de Escolas de Melgaço
– Agrupamento de escolas de Miranda do Corvo
– Agrupamento de Escolas de Montemor-o-Velho
– Agrupamento de Escolas de Montenegro – Faro
– Agrupamento de Escolas de Montijo
– Agrupamento de Escolas de Mundão
– Agrupamento de Escolas de Muralhas do Minho, Valença
– Agrupamento de Escolas de Nelas
– Agrupamento de Escolas de Nisa
– Agrupamento de Escolas de Oliveira Júnior
– Agrupamento de Escolas de Paço de Sousa
– Agrupamento de Escolas de Paços de Ferreira
– Agrupamento de Escolas de Pardilhó
– Agrupamento de Escolas de Paredes
– Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura
– Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Santo Isidro
– Agrupamento de Escolas de Penacova
– Agrupamento de Escolas de Perafita
– Agrupamento de Escolas de Pevidém
– Agrupamento de Escolas de Pombal
– Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
– Agrupamento de Escolas de Ponte de Lima
– Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso
– Agrupamento de Escolas de Rates
– Agrupamento de Escolas de Real
– Agrupamento de Escolas de Resende
– Agrupamento de Escolas de Rio Tinto
– Agrupamento de Escolas de S. Martinho
– Agrupamento de escolas de S.João da Pesqueira
– Agrupamento de Escolas de Samora Correia
– Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão
– Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa
– Agrupamento de Escolas de Santa Iria de Azoia
– Agrupamento de Escolas de São Martinho do Porto
– Agrupamento de Escolas de Sardoal
– Agrupamento de Escolas de Seia
– Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga
– Agrupamento de escolas de Sines
– Agrupamento de Escolas de Sousel
– Agrupamento de Escolas de Sta. Bárbara – Fânzeres – Gondomar
– Agrupamento de Escolas de Tarouca
– Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido de Figueiredo
– Agrupamento de Escolas de Trancoso
– Agrupamento de Escolas de Valadares
– Agrupamento de Escolas de Valbom
– Agrupamento de Escolas de Vale D’Este
– Agrupamento de Escolas de Valongo
– Agrupamento de Escolas de Valongo do Vouga
– Agrupamento de Escolas de Vidigueira
– Agrupamento de Escolas de Vila Nova da Barquinha
– Agrupamento de Escolas de Vila Nova de Poiares
– Agrupamento de Escolas de Vila Real de Santo António
– Agrupamento de Escolas de Vilela
– Agrupamento de Escolas Diogo Cão
– Agrupamento de Escolas do Alto da Azambuja
– Agrupamento de Escolas do Barreiro
– Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso
– Agrupamento de Escolas do Bonfim, Portalegre
– Agrupamento de Escolas do Cadaval
– Agrupamento de Escolas do Carregado
– Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha
– Agrupamento de Escolas do Fundão
– Agrupamento de Escolas do Levante da Maia
– Agrupamento de Escolas do Sabugal
– Agrupamento de Escolas do Vale de S. Torcato
– Agrupamento de Escolas Dr. António Granjo
– Agrupamento de Escolas Dr. Bissaya Barreto
– Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches
– Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Laranjeira
– Agrupamento de Escolas Dr. Mário Fonseca
– Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, S. João da Madeira
– Agrupamento de Escolas Engenheiro Nuno Mergulhão
– Agrupamento de Escolas Escultor António Fernandes de Sá
– Agrupamento de Escolas Escultor Francisco dos Santos
– Agrupamento de Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva
– Agrupamento de Escolas Fernando Pessoa
– Agrupamento de Escolas Fernando Távora
– Agrupamento de Escolas Fernão do Pó
– Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro
– Agrupamento de Escolas Figueira Mar
– Agrupamento de Escolas Figueira Norte
– Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto, Covilhã
– Agrupamento de Escolas Gândara Mar
– Agrupamento de Escolas Gardunha e Xisto
– Agrupamento de Escolas General Serpa Pinto, Cinfães
– Agrupamento de escolas Gil Vicente
– Agrupamento de Escolas Ibn Mucana
– Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique
– Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique, Porto
– Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro – Penela
– Agrupamento de Escolas João de Deus
– Agrupamento de Escolas João Villaret
– Agrupamento de Escolas José Estêvão – Aveiro
– Agrupamento de Escolas José Régio
– Agrupamento de Escolas José Relvas – Alpiarça
– Agrupamento de Escolas José Saramago – Palmela-Poceirão.
– Agrupamento de Escolas José Silvestre Ribeiro, Idanha-a-Nova
– Agrupamento de Escolas Júlio Dinis – Grijó
– Agrupamento de Escolas Lima de Faria
– Agrupamento de Escolas Lima Freitas
– Agrupamento de Escolas Linda-a-Velha e Queijas
– Agrupamento de escolas Manoel de Oliveira
– Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes
– Agrupamento de Escolas Maria Keil
– Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente
– Agrupamento de Escolas Marinhas do Sal
– Agrupamento de Escolas Martinho Árias, Soure
– Agrupamento de Escolas Miguel Torga – Sabrosa
– Agrupamento de escolas Morgado Mateus
– Agrupamento de Escolas nº 3 de Elvas
– Agrupamento de Escolas nº1 de Gondomar (AEG1)
– Agrupamento de Escolas Padre António Martins de Oliveira
– Agrupamento de Escolas Padre João Rodrigues, Sernancelhe
– Agrupamento de Escolas Padre José Augusto da Fonseca
– Agrupamento de Escolas Padre Vítor Melícias
– Agrupamento de Escolas Pêro da Covilhã
– Agrupamento de Escolas Pinhal de Frades
– Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo
– Agrupamento de Escolas Póvoa de Santa Iria
– Agrupamento de Escolas Professor João de Meira
– Agrupamento de Escolas Professor Paula Nogueira
– Agrupamento de Escolas Quinta de Marrocos
– Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches – Penamacor
– Agrupamento de Escolas Rio Arade
– Agrupamento de Escolas Rio Novo do Principe, Cacia
– Agrupamento de Escolas Rosa Ramalho – Barcelos
– Agrupamento de Escolas Sá da Bandeira
– Agrupamento de Escolas Santos Simões
– Agrupamento de Escolas Soares Basto
– Agrupamento de Escolas Soares dos Reis
– Agrupamento de Escolas Sophia de Mello Breyner
– Agrupamento de Escolas Templários – Tomar
– Agrupamento de Escolas Terras de Larus
– Agrupamento de Escolas Vale Aveiras
– Agrupamento de Escolas Vale do Tamel
– Agrupamento de Escolas Vasco Santana
– Agrupamento de Escolas Verde Horizonte Mação
– Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo-Vieira do Minho
– Agrupamento de Escolas Virgínia Moura
– Agrupamento de Escolas Vouzela e Campia
– Agrupamento Dr. Flávio Gonçalves
– Agrupamento Escolas Cego do Maio
– Agrupamento Escolas da Batalha
– Agrupamento Escolas de Ribeirão
– Agrupamento Escolas do Viso- Viseu
– Agrupamento Escolas Miguel Torga- Bragança
– Agrupamento Escolas Quinta do Conde
– Agrupamento Escolas Tomás Cabreira
– Agrupamentos de Escolas de Peniche
– Associação de Beneficência Luso-alemã (ABLA)
– Associação de Solidariedade SUBUD
– Astoria International School
– Casa do Pessoal do Hospital Distrital de Vila Nova de Famalicão
– Centro de Educação Integral
– Centro Paroquial de Bem – Estar Social de Almalaguês
– Colégio Centro de Bem-Estar Infantil e Juvenil do Coração de Jesus (Colégio CBE)
– Colégio da Trofa
– Colégio de Alfragide
– Colégio de Amorim
– Colégio de Nossa Senhora de Fátima
– Colégio de São Miguel
– Colégio do Sagrado Coração de Maria
– Colégio Efanor
– Colégio Internato Claret
– Colégio Internato dos Carvalhos
– Colégio Júlio Dinis
– Colégio Novo da Maia
– Colégio Oceanus
– Colégio Oriente
– Colégio Primeiros Passos
– Colégio São José de Bairros
– Colégio St. Paul´s School
– Colégio Verde Água – Ensino Básico e Academias
– EB123/PE do Porto da Cruz
– EBS Bispo D. Manuel Ferreira Cabral
– ESCO – Escola de Serviços e Comércio do Oeste
– Escola Artistica de Música do Conservatorio Nacional
– Escola Artística do Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga
– Escola Artística do Conservatório de Música de Coimbra
– Escola Artística do Conservatório de Música do Porto
– Escola Básica 1º, 2º e 3º ciclos com Pré-Escolar Bartolomeu Perestrelo
– Escola Básica com Pré – Escolar e Creche dos Louros
– Escola Básica do 2º e 3º Ciclos do Caniço
– Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Dr. Eduardo Brazão de Castro
– Escola Básica Integrada dos Biscoitos
– Escola de Hotelaria e Turismo de Portimão
– Escola dos 2º e 3º Ciclos Dr. Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior – Camacha
– Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa
– Escola Profissional Agrícola Engenheiro Silva Nunes, Molares, Celorico de Basto (EPAESNMCB)
– Escola Profissional Amar Terra Verde
– Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Marco de Canaveses
– Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Ponte de Lima
– Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Vagos
– Escola Profissional de Aveiro
– Escola Profissional de Comércio do Porto
– Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Alter do Chão
– Escola Profissional de Desenvolvimento Rural do Rodo
– Escola Profissional de Espinho
– Escola Profissional Raul Dória
– Escola Profissional Vértice – Profisousa
– Escola Salesianos do Estoril
– Escola Secundária Adolfo Portela
– Escola Secundária Afonso Lopes Vieira
– Escola Secundária Almeida Garrett
– Escola Secundária Alves Martins
– Escola Secundária Camilo Castelo Branco
– Escola Secundária de Amarante
– Escola Secundária de Amora
– Escola Secundária de Barcelinhos
– Escola Secundária de Emídio Navarro de Viseu
– Escola Secundária de Felgueiras
– Escola Secundária de Gago Coutinho
– Escola Secundária de Loulé
– Escola Secundária de Paços de Ferreira
– Escola Secundária de Peniche
– Escola Secundária de São Pedro da Cova
– Escola Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira
– Escola Secundária du Bocage
– Escola Secundária Maria Amália Amália Vaz de Carvalho
– Escola Secundária Martins Sarmento
– Escola Secundária Quinta do Marquês
– Escola Secundária Rainha Santa Isabel – Estremoz
– Escola Secundária Viriato
– Escola Secundária/3 Prof. Dr. Flávio Pinto Resende
– ETAP – Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal
– Externato Camões
– Externato Cooperativo da Benedita
– Externato da Luz
– Externato de Santa Margarida
– Externato Marista de Lisboa
– Florinhas do Vouga
– Fundação Joaquim Oliveira Lopes
– INETE- Instituto de Educação técnica
– Instituto dos Pupilos do Exército
– Instituto Duarte de Lemos
– Instituto Nun’Alvres
– Nuclisol Jean Piaget – Associação para o desenvolvimento da Criança e Integração e a Solidariedade
– O Jardim do Fraldinhas, ensino Pré-escolar, Creche e Tempos Livres, Lda.
– Pré-escolar da Casa Vera Cruz
– Real Colégio de Portugal

Candidaturas até dia 24 de Junho

Após alguns pedidos para o alargamento do prazo de candidaturas e considerando que nos encontramos numa fase final de ano escolar, a Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) irá prolongar o prazo de entrega das candidaturas ao “Selo Boas Práticas de Saúde Psicológica, Bem-estar, Sucesso Educativo e Inclusão 2022-2024” no âmbito do projecto “Escola SaudávelMente” até ao dia 24 de Junho de 2022.

Este ano os jardins de infância, escola/agrupamentos de Escolas distinguidos irão também ser convidados a promover os seus projectos no Portal de Recursos da OPP, onde podem encontrar Programas de Prevenção e Promoção de Competências. Este é um repositório acessível a todos, com o objectivo de disseminar boas práticas que poderão servir de referência para a intervenção das e dos psicólogas/os por todo o país. Podemos desta forma contribuir para a melhoria da qualidade dos serviços prestados, bem como para a melhoria da saúde e do bem-estar nas escolas portuguesas.

Candidate o seu jardim de infância, escola/agrupamentos de escolas e coloque-o entre um grupo exclusivo de instituições cujas políticas e práticas educativas demonstram compromisso com a promoção do desenvolvimento, da aprendizagem, da inclusão e da saúde psicológica e bem estar de toda a comunidade educativa. Aproveitamos ainda para reforçar que, para além da atribuição de selos digitais, estatueta física e respetiva bandeira, as escolas distinguidas serão divulgadas em diversos canais de Comunicação da OPP como: Redes sociais; Site; Revista PSIS21 e Newsletter junto dos mais de 24.000 membros.

As três escolas com mais pontuação irão integrar o caderno especial da Revista da OPP, Psis21, serão entrevistadas para um vídeo promocional e ainda irão integrar o programa da cerimónia da entrega de selos, com a partilha do seu projeto de referência.

Candidatura em 3 passos:
1 – Leia a Introdução e o Regulamento;
2 – Aceda à Checklist de Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão disponível aqui.
3 – Preencha a checklist online e submeta a sua candidatura.

Qualquer dúvida envie um email para escolasaudavelmente@ordemdospsicologos.pt.

Selo Escola SaudávelMente 2022-2024 – Apresentação do Júri

De forma a analisar e avaliar estas candidaturas, garantindo o rigor e a transparência de todos os procedimentos relacionados com o processo de atribuição do Selo, a Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) seleccionou um júri composto por sete Psicólogas/os, nomeadamente, Carolina Jardim, Filomena Santos, Júlio França, Sofia Ramalho, Teresa Barandel, Valter Dias da Silva e Margarida Gaspar de Matos (presidente do júri).

Carolina Jardim
Realizou a Licenciatura em Psicologia pela Universidade da Madeira (2015). Frequentou um ano na Universidade de Salamanca no ano letivo 2014- 2015. Mestrado em Psicologia Clínica pelo ISPA (2018). A tese de mestrado foi realizada no âmbito dos “Os Hábitos de Sono e o uso das tecnologias antes dormir: influências na saúde infantil”. Realizou o estágio curricular no Hospital Santa Maria- Serviço de Psiquiatria Infância e da Adolescência.
Obteve no ano Profissional Júnior, formação na área da Neuropsicologia e Orientação Parental. Obteve o Certificado de Competências Pedagógicas pelo CRIAP em 2021.
Atualmente exerce funções na área da Psicóloga Clínica e Neuropsicologia na Associação de solidariedade SUBUD. Exerce também funções na linha de apoio à covid-19 do SNS24 desde Janeiro de 2021.

Filomena Santos

Licenciada em Psicologia Clínica e da Saúde, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em 2001. Pós-graduada em Linguagem e Dificuldades de Aprendizagem, ISPA. É Membro Efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, especialista em Psicologia da Educação, Psicologia vocacional e do desenvolvimento da carreira e Psicologia Clínica e da Saúde. Psicoterapeuta, pela Sociedade Portuguesa de Psicoterapias Breves. Orientadora de estágios profissionais. Formadora certificada. Desenvolve funções em contexto escolar desde 2008, exercendo atualmente funções de psicóloga no Serviço de Psicologia e Orientação do Agrupamento de Escolas Terras de Larus.

Júlio França
Licenciado em Psicologia e Saúde pela Universidade do Porto. Pós-Graduação em tratamento psicológico-Manuais Empiricamente Validados pelo colégio universitário de altos estudos- UCAE
Mestre em Psicologia da Educação pela Universidade do Porto. Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Especialista em Psicologia da Educação.
Psicólogo escolar desde 2003. Atualmente é coordenador dos Serviços Técnico-Pedagógicos da Escola Secundária Inês de Castro.
Orientador de estágios curriculares de finalistas de Psicologia.Exerce Psicologia Clínica privada desde 1997.Atualmente é membro da comissão de estágios da Ordem dos Psicólogos Portugueses. Foi candidato suplente ao atual conselho da especialidade de Psicologia da Educação. Atualmente é membro do conselho Municipal de Educação de Vila Nova de Gaia. Participou como orador em diversos encontros relacionados com a Psicologia da Educação. Formador Acreditado pelo Conselho Cientifico Pedagógico da Formação Contínua.

Sofia Ramalho
Concluiu Licenciatura (1997) e Mestrado Científico em Intervenção Psicológica com Crianças e Jovens (2005) na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e é Especialista em Psicologia da Educação e Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações. Coordenou, durante 14 anos, o Serviço de Psicologia no Colégio de Nossa Senhora do Rosário (CNSR), no Porto. No âmbito do seu trabalho em contexto escolar apostou na consultoria psicológica colaborativa, no desenho de projetos de intervenção educativa, em intervenções alargadas de promoção e prevenção, e no desenvolvimento de projetos de ação-investigação, em colaboração com Universidades. Tem apresentado comunicações em reuniões profissionais e científicas, no âmbito da intervenção psicológica em contexto escolar. Em 2008, foi cofundadora de um grupo de intervisão que integra atualmente colegas de 22 instituições de ensino privado, com objetivos de validação de práticas profissionais em contexto. Actualmente é Vice-Presidente da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), responsável pela pasta da Educação.

Teresa Barandel

Licenciada em Psicologia (área de Consulta Psicológica de Jovens e Adultos) pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (1995). Mestre em Psicologia da Educação pela Universidade Lusófona do Porto (2012) e especialista em Psicologia da Educação. Fez Pós-Graduação em Intervenção em Crise: Diversos Contextos pelo Instituto CRIAP.
Psicóloga no Serviço de Psicologia e Orientação do Agrupamento de Escolas de Arouca desde 1996, com funções de coordenação da equipa técnica afeta a este serviço.
Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, tem desenvolvido diversas ações para pessoal docente e não docente. Entre 2011 e 2014 colaborou como formadora na Pós-Graduação de Mediação de Conflitos em Contexto Escolar do Instituto de Mediação da Universidade Lusófona do Porto.

Valter Dias da Silva
Licenciado em Psicologia na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT). É Especialista em Psicologia clínica e da saúde, Psicologia da educação, Psicologia comunitária e Psicologia vocacional e orientação da carreira. Coordenou o Serviço de Psicologia do Gabinete de Apoio à Família/Centro Comunitário da Madragoa, em Lisboa, colaborando com o Agrupamento de Escolas Padre Bartolomeu Gusmão e Agrupamento Baixa-Chiado, foi supervisor de estágios curriculares decorrente da parceria com a ULHT, onde leccionou no curso de formação “Metodologia Projectiva na Avaliação Psicológica” e fez parte da comissão organizadora de seminários. Tem experiência como Psicólogo, em Centro de Acolhimento Temporário de Crianças, em projetos de Prevenção na Associação para o Desenvolvimento Social e Comunitário de Santarém e na Comissão de proteção de Crianças e Jovens de Santarém. Tem exercido funções de Psicólogo Escolar nos Agrupamentos de Escolas Dom Afonso Henriques e no Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano de Santarém, onde atualmente exerce e coordena a Comissão Organizadora do encontro ” A Arte de Educar”. Possui Certificado de Competências Pedagógicas de Formador. É Co-Fundador do Hapinez- Centro de Excelência para a Psicologia e membro da Direção da Delegação Regional do Centro na Ordem dos Psicólogos Portugueses.

Margarida Gaspar de Matos
Professora Catedrática da Universidade de Lisboa, no ISAMB; Coordenadora do G2 (Supportive Environments) do ISAMB/ Instituto de Saúde Ambiental da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa e Membro do APPSYCi / Centro de Investigação / ISPA/IU. Co-Investigadora Principal para Portugal e Coordenadora Grupo “Planetary Health”, do Estudo Health Behaviour School Aged Children/ Organização Mundial de Saúde. Coordenadora da TaskForce para as Ciências Comportamentais durante a pandemia/ MS/GPM em 2021. Perito avaliador A3es e H2020/EU. Coordenadora de diversos projetos de investigação nacionais e internacionais; mais de duas dezenas de teses de doutoramento; diversas publicações de âmbito nacional e internacional.

As candidaturas decorrem até dia 17 de Junho. Mais informações e candidaturas aqui.

Margarida Gaspar de Matos é presidente do Júri

De forma a analisar e avaliar as candidaturas de atribuição ao Selo Escola SaudávelMente 2022-2024 – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Bem-Estar, Sucesso Educativo e Inclusão, a Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) designou Margarida Gaspar de Matos como presidente do júri que será composto por mais cinco Psicólogas/os, brevemente anunciados.

Candidaturas abertas aqui.

Estão abertas as candidaturas para o Selo “Escola SaudávelMente” – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Bem-Estar, Sucesso Educativo e Inclusão

O Selo “Escola SaudávelMente”é uma iniciativa da OPP que pretende reconhecer e distinguir as escolas portuguesas, cujas políticas e práticas educativas, demonstram um compromisso forte e efectivo com a promoção do desenvolvimento, da aprendizagem, da inclusão e da saúde psicológica de toda a comunidade educativa. As candidaturas estão a decorrer até ao dia 17 de Junho.

Na primeira edição deste Selo, entre 2017-2019, existiram 253 candidaturas, tendo sido atribuídos 99 selos. Já na segunda edição, entre 2019-2021 existiram 267 candidaturas tendo sido atribuídos 161 selos.

Nesse sentido, as escolas são convidadas a ler o Regulamento e a preencher a Checklist – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Bem-Estar, Sucesso Educativo e Inclusão, para realizarem a sua candidatura.

Esta iniciativa constitui-se como um contributo da Ordem dos Psicólogos Portugueses para o aumento das oportunidades de acesso a uma educação de qualidade, equitativa e inclusiva, para todos, através do incentivo e divulgação de políticas e boas práticas no que respeita à promoção da saúde psicológica, do bem-estar e do sucesso educativo nas escolas portuguesas.

Saiba mais sobre a campanha Escola SaudávelMente aqui.

Fotografias – Entrega de Selos Escola SaudávelMente 2019/2021

Agradecemos a presença de todos os representantes das escolas/agrupamentos de escolas distinguidas que puderam estar presentes na cerimónia de atribuição do Selo Escola SaudávelMente 2019/2021 que se realizou no passado dia 27 de Novembro de 2019, no Centro de Artes e Espectáculos da Figueira da Foz, no âmbito do Seminário de Psicologia da Educação. Poderá encontrar e descarregar as imagens deste evento aqui.

Durante as próximas semanas, além de enviarmos o selo digital por email, articularemos com as escolas que não puderam estar presentes o envio dos troféus por correio.

Cerimónia de Entrega de Selos “Escola SaudávelMente” 2019/2021

A cerimónia de atribuição do Selo será realizada no próximo dia 27 de Novembro, às 12h30, no Centro de Artes e Espectáculos da Figueira da Foz, no âmbito do Seminário de Psicologia da Educação, uma iniciativa conjunta entre a Ordem dos Psicólogos Portugueses e a Direção-Geral da Educação. As escolas/agrupamentos vencedores deverão seguir as orientações enviadas por email para se inscreverem neste momento.

152 Escolas e Agrupamentos de Escolas distinguidas

Após recepção de 267 candidaturas, comunicamos que, após análise cuidada do júri, 152 escolas e agrupamentos de escolas serão distinguidas com o “Selo Escola SaudávelMente” – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão” 2019-2021, a ser entregue em sessão solene.

A Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) agradece todas as candidaturas ao Selo “Escola SaudávelMente – Boas Práticas de Saúde Psicológica e Sucesso Educativo” que ajudaram a tornar esta iniciativa num verdadeiro sucesso. A promoção da Saúde Psicológica e do Sucesso Educativo é, no nosso entender, absolutamente crucial para o desenvolvimento das crianças e jovens e urge que mais e mais estabelecimentos de ensino se organizem no sentido de apostarem em políticas e práticas de intervenção nestas áreas. Parabéns por todos os esforços desenvolvidos até aqui!

Escolas que serão distinguidas com o “Selo Escola SaudávelMente” – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão” 2019-2021:

Agrupamento De Escolas 2 De Beja
Agrupamento De Escolas Abade Baçal
Agrupamento De Escolas Alexandre Herculano-Santarém
Agrupamento De Escolas Alto Dos Moinhos
Agrupamento De Escolas Arqueólogo Mário Cardoso
Agrupamento De Escolas Augusto Cabrita
Agrupamento De Escolas Carlos Amarante
Agrupamento De Escolas Coimbra Oeste
Agrupamento De Escolas Cónego Dr.º Manuel Lopes Perdigão – Caxarias
Agrupamento De Escolas D. Afonso Henriques (Rua da Feira de Alcanede 2025-999 Alcanede)
Agrupamento De Escolas D. Afonso Sanches De Vila Do Conde
Agrupamento De Escolas D. António De Ataíde
Agrupamento De Escolas D. António Taipa
Agrupamento De Escolas D. Luís De Ataíde
Agrupamento De Escolas D. Manuel De Faria E Sousa
Agrupamento De Escolas D. Maria II,
Agrupamento De Escolas D. Pedro I
Agrupamento De Escolas D.Dinis Santo Tirso
Agrupamento De Escolas Da Abrigada
Agrupamento De Escolas Da Benedita
Agrupamento De Escolas Da Madalena
Agrupamento De Escolas Da Nazaré
Agrupamento De Escolas Da Póvoa De Santa Iria
Agrupamento De Escolas De Águeda
Agrupamento De Escolas De Águeda Sul
Agrupamento De Escolas De Airães
Agrupamento De Escolas De Alapraia
Agrupamento De Escolas De Albufeira (…@aealbufeira.pt)
Agrupamento De Escolas De Alcanena
Agrupamento De Escolas De Alcochete
Agrupamento De Escolas De Almancil
Agrupamento De Escolas De Almeirim
Agrupamento De Escolas De Alvaiázere (Aea)
Agrupamento De Escolas De Amares
Agrupamento De Escolas De Arganil
Agrupamento De Escolas De Argoncilhe
Agrupamento De Escolas De Aveiro
Agrupamento De Escolas De Caranguejeira E De Santa Catarina Da Serra
Agrupamento De Escolas De Carrazeda De Ansiães
Agrupamento De Escolas De Cristelo – Paredes
Agrupamento De Escolas De Cuba
Agrupamento De Escolas De Eiriz – Paços De Ferreira
Agrupamento De Escolas De Eixo
Agrupamento De Escolas De Escariz
Agrupamento De Escolas De Fajões
Agrupamento De Escolas De Fazendas De Almeirim
Agrupamento De Escolas De Figueira De Castelo Rodrigo
Agrupamento De Escolas De Frazão, Paços De Ferreira
Agrupamento De Escolas De Góis
Agrupamento De Escolas De Gondifelos
Agrupamento De Escolas De Lousada
Agrupamento De Escolas De Mangualde
Agrupamento De Escolas De Melgaço
Agrupamento De Escolas De Montemor-O-Velho
Agrupamento De Escolas De Oliveira De Frades
Agrupamento De Escolas De Oliveira Do Bairro
Agrupamento De Escolas De Paredes
Agrupamento De Escolas De Peniche
Agrupamento De Escolas De Perafita
Agrupamento De Escolas De Ribeira De Pena
Agrupamento De Escolas De Saboia
Agrupamento De Escolas De Santa Bárbara
Agrupamento De Escolas De Santa Comba Dão
Agrupamento De Escolas De Santa Cruz Da Trapa
Agrupamento De Escolas De São Bruno
Agrupamento De Escolas De São Martinho Do Porto
Agrupamento De Escolas De São Pedro Da Cova
Agrupamento De Escolas De Sever Do Vouga
Agrupamento De Escolas De Sousel
Agrupamento De Escolas De Vale D’este – Viatodos
Agrupamento De Escolas De Vale De Ovil, Baião
Agrupamento De Escolas De Vidigueira
Agrupamento De Escolas Diogo Cão
Agrupamento De Escolas Do Barreiro
Agrupamento De Escolas Do Bom Sucesso
Agrupamento De Escolas Do Bonfim
Agrupamento De Escolas Do Carregado
Agrupamento De Escolas Do Fundão
Agrupamento De Escolas Do Pe. António Martins De Oliveira
Agrupamento De Escolas Do Vale De S. Torcato – Guimarães
Agrupamento De Escolas Do Viso – Viseu
Agrupamento De Escolas Dona Maria Ii, Braga
Agrupamento De Escolas Dr Vieira De Carvalho
Agrupamento De Escolas Dr. António Granjo
Agrupamento De Escolas Dr. Azevedo Neves
Agrupamento De Escolas Dr. Francisco Sanches
Agrupamento De Escolas Dr. Mário Fonseca
Agrupamento De Escolas Dr. Serafim Leite
Agrupamento De Escolas Escultor António Fernandes De Sá
Agrupamento De Escolas Escultor Francisco Dos Santos
Agrupamento De Escolas Fernando Távora
Agrupamento De Escolas Ferreira De Castro
Agrupamento De Escolas Frei Heitor Pinto, Covilhã
Agrupamento De Escolas Gardunha E Xisto, Fundão
Agrupamento De Escolas Ibn Mucana
Agrupamento De Escolas João Da Silva Correia
Agrupamento De Escolas João De Deus – Faro
Agrupamento De Escolas José Saramago
Agrupamento De Escolas Lima De Freitas
Agrupamento De Escolas Manoel De Oliveira
Agrupamento De Escolas Manuel Ferreira Patrício
Agrupamento De Escolas Manuel Teixeira Gomes
Agrupamento De Escolas Marinha Grande Poente
Agrupamento De Escolas Morgado De Mateus
Agrupamento De Escolas Nº 3 De Elvas
Agrupamento De Escolas Pêro Da Covilhã
Agrupamento De Escolas Professor Armando Lucena
Agrupamento De Escolas Rainha Santa Isabel
Agrupamento De Escolas Ribeiro Sanches – Penamacor
Agrupamento De Escolas Sá Da Bandeira
Agrupamento De Escolas Sampaio
Agrupamento De Escolas Templários – Tomar
Agrupamento De Escolas Vale Do Tamel
Agrupamento Escolar Coimbra Centro
Agrupamento Levante Da Maia
Agrupamento Verde Horizonte Mação
Associação De Solidariedade Subud – Centro Educacional E Comunitário Roda Viva
Astoria International School
Colégio De Alfragide
Colégio De Amorim
Colégio De São Miguel
Colégio Do Sagrado Coração De Maria
Colégio Internato Claret
Colégio Internato Dos Carvalhos
Colégio Novo Da Maia
Colegio Oriente
Colégio Rainha Dona Leonor
Conservatório De Música Calouste Gulbenkian De Braga
Conservatório De Música Da Covilhã
Eb 1,2,3/Pe Do Porto Da Cruz
Escola Básica De 2º E 3º Ciclos Do Caniço
Escola Básica Do 2º E 3º Ciclo Dos Louros
Escola Básica Dos 2° E 3° Ciclos Do Estreito De Câmara De Lobos
Escola Básica Dos 2º E 3º Ciclos Dr. Eduardo Brazão De Castro
Escola Básica E Secundária Bispo D. Manuel Ferreira Cabral
Escola Básica E Secundária Gonçalves Zarco
Escola Básica Integrada Dos Biscoitos
Escola Dos 2º E 3º Ciclos Dr. Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior
Escola Pátio Da Inês
Escola Profissional Da Guarda
Escola Profissional De Aveiro
Escola Profissional Do Comércio Externo
Escola Secundária Alves Martins- Viseu
Escola Secundária De Felgueiras
Escola Secundária De Peniche
Escola Secundária De São Pedro Da Cova
Escola Secundária Maria Amália Vaz De Carvalho
Externato Cooperativo Da Benedita
Externato Ribadouro
Nobel International School Algarve
Real Colégio De Portugal
Salesianos Do Porto

Selo Escola SaudávelMente 19/21 – Apresentação do Júri

As cerca de 100 candidaturas dos agrupamentos e escolas portuguesas ao Selo Escola SaudávelMente 19/21, são reveladoras da preocupação dos estabelecimentos de ensino nacionais no que diz respeito às Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão. De forma a analisar e avaliar estas candidaturas, garantindo o rigor e a transparência de todos os procedimentos relacionados com o processo de atribuição do Selo, a Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) seleccionou um júri composto por cinco Psicólogas/os, nomeadamente, José Morgado, Leandro S. Almeida, Tânia Pires, Válter Dias da Silva e Sofia Ramalho (Vice-Presidente da OPP e Presidente do Júri do “Selo Escola SaudávelMente”).

Refira-se que o prazo de candidatura termina a 30 de Setembro e que os Selos serão atribuídos numa cerimónia a realizar no âmbito do VII Seminário Psicologia em Contexto Escolar, que terá lugar no 27 de Novembro de 2019, no Centro de Artes e Espetáculos da Figueira da Foz, uma organização conjunta da Direcção Geral da Educação e Ordem dos Psicólogos Portugueses.

NOTAS BIOGRÁFICAS DO JÚRI

José Morgado
Doutorado em Estudos da Criança – especialidade Educação Especial, pela Universidade do Minho. Professor Auxiliar no Departamento de Psicologia da Educação do ISPA – Instituto Universitário. Membro do Centro de Investigação em Educação do ISPA – Instituto Universitário. Membro da Comissão Coordenadora do Programa de Doutoramento em Educação desenvolvido pelo ISPA – Instituto Universitário e pelas FCT e FCSH da Universidade Nova de Lisboa. Colaborador regular em Programas de Formação inicial e contínua de Professores do Ensino Básico e secundário. Consultoria e participação em Projectos de Intervenção na área da Educação. Colaborador regular em Programas de Orientação Educativa para Pais e Encarregados de Educação. Investigação e publicação nas áreas da educação inclusiva, qualidade na educação, diferenciação pedagógica, etc.

Leandro S. Almeida
Professor Catedrático do Departamento de Psicologia da Educação e Educação Especial, do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutor em Psicologia (Psicologia da Educação) pela Universidade do Porto. Docência nos domínios da cognição e da aprendizagem, da avaliação psicológica e da metodologia da investigação. Investigação nos campos da inteligência, aprendizagem, adaptação e sucesso académico. Autor de livros, capítulos de livros e artigos, sendo ainda autor de algumas provas de avaliação psicológica. Integrou o Conselho Nacional da Educação e o Instituto de Inovação Educacional. Presidiu à Associação dos Psicólogos Portugueses (APPORT) e é membro honorário da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), tendo recebido recentemente o Prémio Ibérico de Psicologia instituído pela OPP (Portugal) e COP (Espanha).

Tânia Pires
Psicóloga do agrupamento de escolas da Madalena, Vila Nova de Gaia.
Especialista (OPP) em psicologia clínica e da saúde, psicologia da educação e psicologia comunitária.
Doutorada em psicologia da saúde (univ. Minho)
Experiência profissional em escolas, IPSS, CPCJ, clínica privada, em contextos formativos e ensino superior (prof. Auxiliar). Integração de júris de provas académicas, orientação de teses e relatórios. Orientadora de estágios curriculares e profissionais (OPP e IEFP).
Participação em eventos científicos nacionais e internacionais com comunicação e em parcerias.

Válter Dias da Silva
Licenciado em Psicologia na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT). É Especialista em Psicologia clínica e da saúde, Psicologia da educação e Psicologia comunitária. Coordenou o Serviço de Psicologia do Gabinete de Apoio à Família/Centro Comunitário da Madragoa, em Lisboa, colaborando com o Agrupamento de Escolas Padre Bartolomeu Gusmão e Agrupamento Baixa-Chiado, foi supervisor de estágios curriculares decorrente da parceria com a ULHT, onde leccionou no curso de formação “Metodologia Projectiva na Avaliação Psicológica” e fez parte da comissão organizadora de seminários. Tem experiência como Psicólogo, em Centro de Acolhimento Temporário de Crianças, em projetos de Prevenção na Associação para o Desenvolvimento Social e Comunitário de Santarém e na Comissão de proteção de Crianças e Jovens de Santarém. Tem exercido funções de Psicólogo Escolar nos Agrupamentos de Escolas Dom Afonso Henriques e no Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano de Santarém, onde atualmente exerce e coordena a Comissão Organizadora do encontro ” A Arte de Educar”. Possui Certificado de Competências Pedagógicas de Formador. É Co-Fundador do Hapinez- Centro de Excelência para a Psicologia e Presidente do Conselho Fiscal.

Para se candidatar ao Selo Escola SaudávelMente 19/21 siga estes passos:
1- Aceder à Checklist de Boas Práticas em Saúde Psicológica, Sucesso Educativo e Inclusão no site Escola SaudávelMente;
2 – Ler a Introdução e o Regulamento;
3 – Guardar a Checklist num computador e preencher utilizando o Google Chrome. Antes de sair do documento, clicar em “imprimir” (ctrl+P) e na opção “Destino”, escolher “Guardar como PDF”;
4 – Por fim, clicar “Guardar”, para que o documento fique guardado no computador;
5 – Após terminar o preenchimento, enviar a candidatura para o email escolasaudavelmente@ordemdospsicologos.pt

Observação: No sentido de simplificar o processo de candidatura, nos casos em que as “respostas abertas” forem idênticas àquelas enviadas na primeira edição do Selo, poderá colocar apenas um asterisco *, sendo considerada a informação prestada anteriormente.

COMUNICADO – Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira

A OPP tem conhecimento que, apesar de estarem a ser desenvolvidos estudos-piloto para a implementação dos Decretos Lei n.º 54/2018 e n.º 55/2018 de 06 de Julho, os mesmos não estão ainda regulamentados em formato de Portaria Regional nos Arquipélagos dos Açores e da Madeira. Tendo em consideração algumas dúvidas apresentadas pelos psicólogos da região, vem a OPP esclarecer que o capítulo “Políticas e Práticas Inclusivas”, da Checklist para efeitos de candidatura ao Selo Escola SaudávelMente, deverá referir-se a toda e qualquer política e prática promotora da Inclusão, nomeadamente as conducentes à promoção do desenvolvimento de diferentes competências nos alunos, ao recurso a sistemas multinível de avaliação e de intervenção, a sistemas de ensino/aprendizagem pedagogicamente diferenciados, ao desenvolvimento de trabalho em equipas multidisciplinares, e ao desenvolvimento de iniciativas/projectos flexíveis, inter, multi e/ou transdisciplinares. As designações para este tipo de políticas e práticas deverão assumir a idiossincrasia e a especificidade das características e projectos de cada escola e da região autónoma, aspecto que está devidamente contemplado nos critérios de análise por parte do Júri. Gratos pela vossa atenção.